Die mit einfachen gestalterischen Mitteln in ein Einfamilienhausgebiet integrierte Schule erzeugt in hohem Masse eine kindlich-schulisch-sympathische Atmosphäre. Dieses trifft sowohl für die differenzierte äussere Gestaltung der in sich geschlossenen hofartigen Anlage, als auch für das Innere zu. Durch die Verwendung von grossen Glaspartien in Wänden und Dachbereichen entsteht eine lichte Durchlässigkeit, die die Wiesenlandschaft auch im Inneren spüren lässt. Die nur zweigeschossige Anlage – in allen Raumgruppen zum lichten Hallenberich hin orientierte – hat auch in der inneren Raumaufteilung diese selbstverständliche klare, einfache Haltung. Dieses in allen Punkten gute architektonische Beispiel kann als formal-didaktische Richtschnur für ihre Nutzer dienen.